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主要設施

  • 102 間客房
  • 餐廳
  • 供應早餐
  • 自助停車
  • 空調
  • 櫃台保險箱
  • 洗衣服務
  • 大廳免費報紙

闔家歡樂

  • 冰箱
  • 獨立浴室
  • 免費盥洗用品
  • 吹風機
  • 咖啡機/沖茶器
  • 遮光布/窗簾

鄰近景點

  • 東京市中心
  • 江戶東京博物館 (3 公里)
  • 東京晴空塔 (3.1 公里)
  • 淺草寺 (4.7 公里)
  • 淺草神社 (4.7 公里)
  • 兩國國技館 (3.6 公里)


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下面附上一則新聞讓大家了解時事

(中央社記者許秩維台北31日電)「機械系就是造物系」,大同大學機械系榮譽教授賴光哲將鑽木取火等概念帶入課堂,讓學生體驗從無到有的造物過程,啟發學生動手做,從中學得創新能力。

「造物就是一個從無到有的過程」,大同大學機械系榮譽教授賴光哲表示,他從日本返台任教,剛開始教大一機械製造,為激起大家學習的興趣,他帶學生宣示加入「造物社」,並在課堂上演「鑽木取火」教學演示,讓學生看得嘖嘖稱奇。

賴光哲表示,兒子念小學時,國文課曾提到「鑽木取火」,他靈機一動,就在家裡嘗試,但沒有成功,後來找書研究,才發現鑽木取火不簡單,必須要有起火板,使用精美的木材和起火板材料還得不一樣,甚至連轉動角度都有學問,後來研究成功後,他就將鑽木取火儀式帶到課堂上,象徵點燃學生心中想學習之火。

由於大一學生對機械還不太瞭解,為了讓學生體會從無到有的過程,喜愛飛機的賴光哲也將機械製造概念和飛機設計原理結合,講解飛機的結構設計後,給學生紙張、美工刀、尺和漿糊,自己畫圖設計、動手做,期末作業就是紙飛機大賽。

由於就讀大同大學的學生多半是高中生,賴光哲表示,心中一直有個夢想,希望在大學4年中,將學生「改造成發明造物的勇士」,但大學上課通常只講技術,而不講技能,就像告訴學生怎麼製造飛機,但飛機每個零件的製造都需要技能。

為了幫學生培養技能,賴光哲因此在寒暑假開辦特訓營隊,希望在240小時的訓練中,幫學生打好基礎,培養有技能、有技術、又能發揮創意的人才,但幾年下來他也發現,240小時的訓練還是不夠用,所以他心中有更大的藍圖,希望打造「機械造物精英基礎教育」。

賴光哲坦言,現在家長的觀念還沒改變,總認為成績不好才去念高職,但其實要培養有為造物的人才,最重要的就是技能,親自動手做,才會促進發想,而高職(技術型高中)有設備、有師資,可以成為「發明造物人才的搖籃」。

致力推動造物教育的賴光哲,也希望能和高職合作,投注資源來支持教師,並提供最好的教材,「高職不是只能培養一技之長」,造物教育從大學才開始已經太遲,若能及早投入,讓學生在高中職階段接受紮實訓練,厚植技能基礎,大學再專攻技術,才能真正培養出好的造物人才。1060131

(中央社記者葉素萍台北31日電)總統蔡英文今天被問到婚姻平權議題,她說,這個問題的處理將會測試台灣社會成熟度,跟接受新的議題挑戰的處理能力,以台灣整體社會的成熟度,應該可以很理性且充分處理。

蔡總統今天與媒體茶敘,媒體關切,對於婚姻平權的草案,蔡總統對立法院下個會期有什麼期望?

蔡總統說,這個議題,社會上有許多人有不同的想法、感受。這種議題在世界各國也都碰到,在處理過程中,社會有一定程度的分歧性,早期也會出現一些衝突,但經過對話後,會找出路徑,讓這個議題在社會比較大的共識、比較大的支持底下,往前走全球訂房網推薦

她說,這個議題在立院的處理確實看到有一些衝突性,這是議題處理早期必然出現的現象;立法院的處理是讓所有提案都能夠進入二讀協商,也開了一個門,將來有關問題處理的法案、修正意見,都可以進入協商,換句話說,立法院事實上鋪了一條路,希望後續的過程中,社會開始進行對話。

蔡總統認為這個議題已經進入社會對話期了,也就是說,這個問題在其他國家與所有分歧性的議題其實是一樣的,它必須經過一個衝突期,再經過一個對話期,然後整合成一個大家可以共同、比較能夠接受、往前走的路徑;現在也是一樣,一步一步在處理,前階段看到的是衝突期的現象,現在已經走入對話期。

總統說,這個問題的處理將會測試台灣社會成熟度,跟接受新的議題挑戰的處理能力,以台灣整體社會的成熟度,應該可以很理性,而且有充分處理的機會。1051231

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